Forankring

Inspiration til at skabe blivende værdi

Mange former

Forankring kan tage mange former – f.eks. forankring af viden, idéer, erfaringer, læring, praksis, metoder og aktiviteter. Der findes ikke en model, der passer til alle. Fælles for arbejdet med at skabe blivende forandringer er dog, at det er noget, der skal arbejdes med og sikres i selve projektperioden.

Hvad skal der ske med projektet, når fondsstøtten ophører? Hvilke former for forankring findes – og hvordan kan man skabe blivende forandringer? Og skal alle projekter nødvendigvis forankres?

Forankring handler om at skabe ejerskab og sikre indsatsens efterliv efter projektperioden.

Her på siden giver vi inspiration til, hvordan forankring kan tage form og kommer med tips til, hvordan du kan komme i gang med arbejdet med afsæt i en skabelon til en plan for forankring.

Skabelon til forankringsplan

Evaluering kan være et brugbart redskab til at skabe varig forankring og undersøge, hvad der virker for hvem i hvilken kontekst. Og dermed også hvilke indsatser, som kan leve videre på en bæredygtige måde. Find inspiration til evalueringsarbejdet her.

Kom i gang fra start

Det er afgørende at arbejde aktivt med forankring fra starten af projektet og løbende gennem hele projektet. Dermed skaber du de bedste muligheder for en succesfuld forankring og sikrer også, at eventuelle justeringer undervejs af projektets aktiviteter sammentænkes med forankringsmulighederne. 

I videoen fortæller Martin Welzel, chefkonsulent og forankringsspecialist i Pluss, hvorfor det er vigtigt at komme i gang med forankring fra start i projektet - og hvorfor en forankringsplan kan være et vigtigt værktøj i arbejdet. Derudover giver han tre gode råd til arbejdet med forankring:

1. Tag afsæt i efterspørgslen
2. Se forankring som en selvstændig arbejdspakke i projektet
3. Nedsæt en styregruppe med fokus på forankringen

Tre spørgsmål

Når du skal i gang med forankringsarbejdet, så er følgende tre refleksionsspørgsmål vigtige:

1. Hvad vil du gerne forankre i dit projekt? Og hvem kan og bør du inddrage for at lykkes med forankringen? (og hvorfor?)
2. Hvilken type forankring er der tale om?
3. Hvad er dine succeskriterier for en god forankring?

Forankringstyper

Her er en oversigt over nogle forankringstyper, som kan hjælpe med at afklare, hvad der ønskes forankret i jeres projekt, og hvilken type af forankring, der er tale om. Det er ikke en udtømmende liste, men eksempler på forankringstyper.

Forankringstyperne - forklaret

• Videnoverførsel

  Indsigt i målgruppens præferencer, erfaringer med aktivitetstyper/virkemidler, viden om kontekstfaktorers betydning. F.eks. u​​​​​​Undervisningsmaterialer, opkvalificering af faggrupper, skoleforløb m.v.

• Nyt mindset
  Nye perspektiver på handlemuligheder, ny tro på egne evner i målgruppen, ny forståelse af værdien ved samarbejde/partnerskaber. 

• Fortsættelse af forening
  Videre drift af en nyetableret forening, som vil og kan fortsætte aktiviteter og evt. udbrede interessen i foreningens fokus. Den støttede aktivitet udgør hele eller en væsentlig del af foreningen.

• Implementering som offentlig opgave
  Projektet skal fortsætte helt eller delvist som offentlig opgave ved, at der budgetteres hertil i kommunale/regionale budgetter eller Finansloven

• Privat/kommerciel forankring
  Projektets aktiviteter eller tilbud kan udbydes på kommercielle vilkår ved at en privat aktør fortsætter aktiviteten.

• Forankring af aktivitet
  Nye arrangementformer, nye tilbud til målgruppen eller andre services, som skal fortsætte efter projektperiodens ophør. Projektets aktiviteter udgør en lille del af projektejers aktiviteter.

• Partnerskaber
  Videreførelse af velfungerende partnerskaber, der kan opnå fortsatte gevinster ved samarbejdet. Satsninger/nye initiativer, hvor mange interessenter går sammen om en fælles vision og forpligter sig på den videre drift.​

Eksempel: Kommerciel forankring

På Ungdomsøen startede forankringsarbejdet allerede i visionsprocessen med inddragelse af unge, hvilket gav udslag i en række dogmer, som fortsat er gældende i dag. Ungdomsøen arbejder med kommerciel forankring for at skabe en mere bæredygtig økonomi.

Hør Dea Forchhammer, direktør for Ungdomsøen, fortælle om deres arbejde i videoen. 

Lav en forankringsplan

Inspiration fra støttet projekt

Projektet Hello Kitchen arbejder for at styrke sundheden gennem madglæde og fælleskaber på tværs af generationer.

I denne korte opsamling deler projektet læring om arbejdet med forankring og at skabe en bæredygtig forening.

Forankring handler om mennesker. Det er vigtigt at afklare, hvem, du som projektleder kan og bør inddrage for at lykkes med forankring. Det kan være målgruppen, deltagere, beslutningstagere, offentlighed, projektteam eller bevillingsgiver.  

I den forbindelse kan det være værdifuldt at lave en interessentanalyse og afklare, hvem, der har interesse i forankringen og kan bidrage til dens succes.

Dernæst skal du afklare, hvordan disse personer kan inddrages, og hvilke interesser de har for at medvirke i form af interesser, begrænsninger m.v. Hvem har stor indflydelse for forankringens succes, og skal de henholdsvis involveres aktivt, høres eller informeres?  

Det er en god idé at udarbejde en konkret forankringsplan med handlinger og delmål, så det bliver klart, hvad du skal gøre og hvornår – samt hvem du skal inddrage for at lykkes. F.eks.: 

• Aftale møder med nøglepersoner
• Undersøge budgetmæssige og organisatoriske rammer
• Afdække 'markedet'; undersøge efterspørgsel, konkurrerende tilbud m.v.

Husk at forankringsplanen skal være et dynamisk værktøj, der løbende tilpasses i takt med projektets udvikling. 

Her er et eksempel på en skabelon, I kan bruge til at udarbejde en forankringsplan i jeres projekt:

Skabelon til forankringsplan

Eksempel: Interessentanalyse og forankringsplan

I Danmarks Naturfredningsforening (DN) har de i forbindelse med projektet Naturens Uge arbejdet med forankring med afsæt i en interessentanalyse og ved at udarbejde en konkret forankringsplan.

Hør Lene Gryning, børnechef i DN, fortælle om arbejdet i videoen.